石家庄华能中等专业学校学前教育专业值得报考吗？_国办大专学校排行榜

随着国家二胎政策的开放，我国将增加一大批的幼儿，我国的人口基数大，幼儿教育市场对于优秀幼师的需求会不断增加。因此
有规划才有目标。有些人进入专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、大专学校、职业学校后，整天过得懵懵懂懂，既没有学好，也没有玩儿好，到毕业时，到走上社会后才方觉悔悟，为时晚矣。如今的社会竞争非常激烈，要想在未来能有立足之地，就必须有自己的目标，明白自己到底想要什么，清楚自己为什么而奋斗。而制定规划则是让我们明确目标，为之奋斗,如果你还迷茫，快速留言获得老师的专业解读吧。
，越来越多学生打算成为一名幼师。最近，有很多学生河南建筑技校听说石家庄华能电力学校开设有学前教育专洛阳中信技校业。下面，我们就为大家介绍一番。

石家庄华能中等专业学校学前教育专业

一、课程体系

理论：语文，数学，幼儿英语，教育学，卫生学，心理学，社会学，保健学，教育研究

精品课程：古琴、奥尔夫音乐、蒙台梭利教育

技能：普通话，声乐，舞蹈、钢琴，乐理、手工、美术、教学、话剧

二、理论知识

掌握基础文化课、学前教海南公立中专育学、学前心理学、学前卫生保健、幼儿园课程的设计与实施、分析幼儿的语言和行为的技能，进行双语教学设计以及针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。

三、专业技能

具有向幼儿进行弹、唱、跳、画、做、说、教、表演等综合艺术教育的能力；具有一定的乐理知海口幼师技校识，掌握钢琴、唱歌、舞蹈、体操、绘画、制作玩教具、童话剧表演等技能

四、社会实践

在三年全程教学中贯穿理论与实践相结合，注重专业教学实践，通过多种形式把课堂教学与专业见习、实西安音乐技校习、实验、研究相结合。到幼儿园、小学教育机构和实习或者其他社会实践，切实提高学生的教学能力和实际相关的工作能力。

五、就

业前景

学前教育专业要求教育工作者要有专业意识，了解学前教育工作者的基本职责；对学前教育工作拥有热情与兴趣；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力；培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较

强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门，以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

六、就业方向

1、幼儿园老师

2、早教老师

3、美术老师

4、舞蹈老师

5、音乐老师

6、儿童出版社

7、儿童心理指导

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